Gamificación

Punto Health, una startup catalano-británica incubada en Serious Games Lab, ha recaudado 2,3 millones de euros para desarrollar su plataforma de detección precoz y acompañamiento de la demencia. Este avance se enmarca en el crecimiento del mercado de los serious games en salud, que se valoró en 750 millones de euros en 2022 y se espera que crezca un 23,6% anual hasta 2030. La solución de Punto Health combina inteligencia artificial con recursos de apoyo para pacientes y familiares, incluyendo juegos de estimulación cognitiva. La iniciativa destaca la importancia de la colaboración entre profesionales de videojuegos y del sector salud para mejorar la atención sanitaria y fomentar hábitos saludables.

Studycat mejora su app de idiomas para niños, permitiendo a las familias seleccionar lenguajes de interfaz e instrucción, promoviendo un aprendizaje inclusivo y accesible en múltiples idiomas.

Giovanna Ruiz García, profesora de Educación Física, impartió una charla sobre primeros auxilios en la Universidad Europea del Atlántico, utilizando gamificación para enriquecer el aprendizaje práctico de los futuros docentes.

El proyecto 'MicroBlitz' de la ETSIAAB utiliza un juego de cartas para enseñar microbiología, promoviendo el aprendizaje activo y la colaboración entre estudiantes, transformando la educación en esta área.

El SEF ofrecerá en diciembre 229 cursos gratuitos en 23 municipios de Murcia, con más de 3.300 plazas disponibles para desempleados y trabajadores, enfocándose en la digitalización y emprendimiento.

El "Roadshow" del INCIBE visitará O Barco del 25 al 29 de noviembre, ofreciendo actividades didácticas sobre ciberseguridad para todas las edades, promoviendo la cultura digital segura.

La Universidad CEU Cardenal Herrera participa en el Proyecto SHERLOCK, que busca innovar en el aprendizaje basado en datos y encuestas, formando parte de una alianza internacional con cinco universidades europeas.

La Universidad de Cádiz lidera el proyecto europeo 3L4MOHS, promoviendo la innovación en salud y seguridad laboral en Mongolia mediante digitalización y gamificación en la educación superior.

Un innovador simulador de realidad virtual presentado en la UPC permitirá a estudiantes de Ingeniería de Minas de Europa practicar perforaciones y voladuras de forma segura y colaborativa, mejorando su formación.

Los Centros Tecnológicos AIJU e ITI están innovando en salud mental mediante el proyecto cuidAR, que utiliza IA y terapias inmersivas en el Metaverso para personalizar la atención psicológica.

Investigadores de la Universidad de Coimbra desarrollaron un programa de entrenamiento cognitivo, NeuroAIreh@b, que muestra resultados prometedores en la rehabilitación de sobrevivientes de AVC, mejorando su calidad de vida.

El rector de la URJC, Abraham Duarte, inauguró el curso académico destacando la universidad como motor de transformación y la importancia de los estudiantes en el proceso educativo.

Abierta la inscripción para el taller "Financial Literacy through Gamification" en la Universidad de Oviedo, dirigido a estudiantes y que otorgará 2 créditos ECTS. Se celebrará del 19 al 21 de noviembre.

Una tesis de la Universidad de La Laguna demuestra que la gamificación, combinada con el aprendizaje integrado de lenguas, mejora significativamente la enseñanza del inglés en Primaria, fomentando la motivación y el aprendizaje significativo.