insercion laboral

La UOC ha sido reconocida como la mejor universidad en línea de España en el U-Ranking 2025, seguido por la UNED, UDIMA, UNIR y VIU. Además, se destaca su alta tasa de inserción laboral, superando la media nacional. En investigación e innovación, la UOC también muestra resultados positivos, aunque en docencia se sitúa por debajo de la media. Este ranking analizó un total de 72 universidades.

La Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) se posiciona entre las mejores universidades del Estado en el U-Ranking 2025, obteniendo una puntuación de 95 sobre 100. Destaca especialmente en Ingeniería y Arquitectura, donde alcanza 92 puntos. Además, 40 de sus titulaciones lideran en sus respectivas áreas. Este ranking evalúa el rendimiento académico y la inserción laboral, consolidando a la UPC como un referente en el sistema universitario español.

En el primer día de inscripción para cursar grados universitarios en Andalucía, se registraron 16.805 solicitudes. Los estudiantes tienen hasta el 23 de junio para realizar su preinscripción, y la primera adjudicación de plazas será el 3 de julio. La mayoría de los aspirantes aprobó la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU), con un 91,98% de éxito. Además, se ofrece información sobre salidas laborales para ayudar en la elección de carreras.

La Politécnica de Cartagena se posiciona como la universidad mejor valorada de la Región de Murcia en el U-Ranking 2023, publicado por la Fundación BBVA y el Ivie. Con 73 puntos sobre 100, supera a la Universidad de Murcia y a la UCAM en las dimensiones de Docencia, Investigación e Innovación, así como en Inserción laboral, destacando su contribución a la formación de profesionales cualificados que facilitan su incorporación al mercado laboral.

El Proyecto Odissea, impulsado por la Facultad de Filosofía, busca preparar a los estudiantes para el mundo laboral mediante la adquisición de habilidades prácticas. A través de diversas metodologías, como grabaciones de pódcast y simulaciones de comités de ética, los alumnos desarrollan competencias aplicables en su futura carrera. Este enfoque innovador promueve una formación integral que conecta la teoría filosófica con situaciones reales y contemporáneas.

Ainhoa Ponce Carrasco, estudiante de Animaciones 3D en la FP Superior Francisco de Vitoria, ha sido galardonada con la beca Ubisoft-UFV. Esta beca, destinada a jóvenes talentos en desarrollo y narrativa de videojuegos, le permitirá comenzar el Grado en Creación y Narración de Videojuegos. La iniciativa incluye mentorías con profesionales de Ubisoft y destaca la alta tasa de inserción laboral en el sector, brindando una oportunidad valiosa para su futuro profesional.

El Servei d’Ocupació de Catalunya ha financiado una quincena de proyectos de Formación Profesional Ocupacional Dual (FPO Dual) para formar profesionales en el sector del comercio. El conseller Miquel Sàmper destacó la importancia de estos cursos, que buscan cubrir la demanda laboral y mejorar la competitividad del sector. Los programas incluyen formación práctica y oportunidades de empleo, contribuyendo a la inserción laboral de personas en situación de desempleo.

La Universidad de Huelva (UHU) ha lanzado el programa ‘Job-Ven’ para conectar a empresas con estudiantes de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ETSI). Estos encuentros buscan facilitar la inserción laboral de los egresados, permitiendo que las empresas presenten sus necesidades y procesos de selección. La iniciativa se expandirá a otras facultades, promoviendo oportunidades en diversos sectores y ayudando a los estudiantes a conocer las competencias requeridas en el mercado laboral.

El último informe de la Universidad de Extremadura revela que el 78% de sus egresados logra insertarse en el mercado laboral, destacando una alta satisfacción entre los titulados. La tasa de ocupación es notable en Ingeniería y Arquitectura (92%) y Ciencias de la Salud (90%). Además, el 59% tiene contratos indefinidos y el salario medio mensual es de 1.527 euros. La calidad del profesorado se valora positivamente, aunque se identifican áreas de mejora en contenidos prácticos.

El Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (MICIU) ha actualizado la sección "Qué Estudiar y Dónde en la Universidad" en su sitio web, ofreciendo información completa sobre titulaciones de Grado, Máster y Doctorado en universidades españolas. Esta renovación busca facilitar a los jóvenes y sus familias la elección de estudios mediante datos sobre inserción laboral, notas de corte y modalidades de estudio, mejorando así la experiencia del usuario.

La inserción laboral del estudiantado universitario gallego alcanza el 91%, un aumento de 30 puntos en la última década. El 74% trabaja en Galicia y el 90,6% estaba empleado al momento de la encuesta. Las áreas con mayor inserción son Ingeniería y Arquitectura (96,2%) y Ciencias de la Salud (95,7%). Además, el salario medio es de 1.691,85€, con un notable incremento respecto a años anteriores. La satisfacción con los estudios es alta, con un 87,2% dispuesto a repetir su grado.

El Informe CYD 2024 analiza la situación de los graduados universitarios en España, destacando la creciente relevancia de universidades privadas y la baja participación en disciplinas STEM. También se observa una brecha de género en empleo y salarios, con tasas de desempleo más altas para mujeres y variaciones significativas entre comunidades autónomas.

La Junta de Andalucía ha autorizado la verificación de 69 de las 188 nuevas titulaciones universitarias que se implementarán entre 2025 y 2028. Esta decisión, basada en informes previos que evalúan su viabilidad académica y social, incluye 17 grados, 39 másteres y 13 doctorados. Las universidades deben demostrar la inserción laboral y la calidad de sus programas, asegurando una oferta educativa actualizada tras años de estancamiento en el sistema público.

La Junta de Andalucía y diez universidades públicas han lanzado la Red de Cátedras en Economía Social, una iniciativa que busca fortalecer la formación de postgrado y fomentar la investigación en este sector. Este proyecto, parte del Plan Estratégico PIMESA, cuenta con un presupuesto inicial de 10,83 millones de euros y tiene como objetivo impulsar el conocimiento y visibilidad de la economía social en la comunidad autónoma.

La Universidad de La Laguna celebra por sexto año las Jornadas Técnicas de Ingeniería, organizadas por sus estudiantes y apoyadas por alrededor de 50 empresas y entidades. Este evento, que se lleva a cabo en formato de feria, busca conectar a los alumnos con el mercado laboral y fomentar el emprendimiento. Destacados representantes valoraron la capacidad emprendedora del alumnado y la importancia de estas jornadas para aumentar la cualificación en Canarias.